为潜入贯彻落实党的二十大确认“鼓动莳植数字化”的计策条目，积极反映莳植部《基础莳植课程教学更正深化步履决议》的敕令，以数字赋能推动教与学情势的变革。同期，为践行《平庸高中英语课程表率（2017年版2020年改造）》的核情态念，加快新课程教学更正的秩序，探索大单元教学执行的灵验策略和执行旅途，由中国教师报、赣州市莳植局操纵情欲印象下载，赣州市莳植教学科学商议所、赣州市厚德番邦语学校、赣州市李德志高中英语名师使命室、广东省梁念念华名教师使命室、广东省肖巧韵名教师使命室、广东省清远市肖巧韵名教师使命室经办，天学网·数字化教学商议院协办的“课改中国行（英语）公益教研会暨中学英语大单元举座教学的执行与翻新”议论行为，将于2024年12月6日（星期五）上昼8:30在赣州市厚德番邦语学校开幕。
行为主题
中学英语大单元举座教学的执行与翻新
组织单元
中国教师报
赣州市莳植局
赣州市莳植教学科学商议所
赣州市厚德番邦语学校
赣州市李德志高中英语名师使命室
广东省梁念念华名教师使命室
广东省肖巧韵名教师使命室
广东省清远市肖巧韵名教师使命室
协办单元
天学网·数字化教学商议院
行为时辰及地点
时辰：2024年12月6日（星期五）
地点：赣州市厚德番邦语学校（赣州市章贡区兴国路8号）
行为相貌
现场会议（同步鸠合直播）
扫描下方二维码不雅看直播
行为亮点
精彩看点先睹为快！
看点一
会议实质相貌各样
5个课例展示，2次课改一样
1个大家确认，1个数字化教学诈欺案例
看点二
区域大单元举座教学恶果展评
江西赣州联袂广东清远
4个省市级名师使命室联袂呈现
常态大单元课，大单元说课，概括执行课等佳构课例
看点三
莳植部外指委大家现场一样并作商议确认
看点四
推出数字化与英语教学典型诈欺案例
伍家文
重庆市莳植科学商议院高中英语教研员
重庆市莳植科学商议院高中英语教研员，正高等教师。莳植学博士、硕士生导师，莳植部基础莳植教学一样专科委员会委员，国培大家。重庆市莳植学会学术委员，重庆市莳植学会中学外语教学专科委员会理事长，重庆市政府督学，重庆市基础莳植质地监测督导大家。
李德志
赣州市莳植教学科学商议所副长处
赣州市莳植教学科学商议所副长处、中学英语教研员，中学高等教师，江西省特级教师。省、市学科带头东说念主，寰球优秀英语教师，寰球教科研先进个东说念主，江西省领军教研员，赣州市十佳教师，赣州市李德志高中英语名师使命室主抓东说念主。主抓完成省级以上课题 7项，发表论文30余篇，出书册本 60余本。
素人播播梁念念华
广东省梁念念华名教师使命室主抓东说念主
清远市第一中学英语教师，正高等教师。广东省南粤优秀教师、广东省梁念念华名教师使命室主抓东说念主、清远市名教师，广东省第一批中小学研训大家，华南师范大学教师莳植学部兼职陶冶、韶关学院番邦语学院客座陶冶。商议所在为中学英语举座教学，主抓完成省级、国度级科研课题3项，2项获清远市莳植教学科研恶果一等奖。发表论文20余篇，出书个东说念主编辑2本，主编、参编教学用书20余本。
肖巧韵
广东省肖巧韵名教师使命室主抓东说念主
清远市清城区清城中学副校长，中学高等教师。广东省肖巧韵名教师使命室主抓东说念主，广东省莳植学会外语专科委员会理事，硕士商议生执行教学一样教师。出书专著《不一样的阅读 一样的成长——初中英语整本书阅读策略》。
计月华
景德镇市第一中学
景德镇市第一中学英语教师，中学高等教师。景德镇陶瓷大学番邦语学院客座陶冶，寰球翻新英语大赛金牌西宾。论文《浅谈多元读写模式在高中英语教学中的诈欺》于 2018.07 发表于《莳植科学》，莳植技艺论文《信息技艺与高中英语课堂教学的灵验整合旅途分析》在第三十届江西省中小学幼儿园教师优秀教学资源展示行为中获二等奖，主抓江西省基础莳植商议课题《英语朗诵促中枢教学培养的策略商议》。
陈宇萍
广东省梁念念华名教师使命室学员
清远市第一中学英语教师，广东省梁念念华名教师使命室学员。2021年在第 29届中小学后生教师教学基本功比赛高中英语学科总决赛中荣获市一等奖、广东省后生教师高中英语教学妙技大赛二等奖、最好课堂教学奖。主抓市级课题“基于大不雅念的高中英语单元举座教学执行商议”。
谭叶萍
广东省肖巧韵名教师使命室助手
清远市清城区清城中学英语教师，广东省肖巧韵名教师使命室助手，广东省初中英语学科教研基地神志组（清远）成员，清远市教研中心构成员，第二届广东省后生教师妙技大赛初中英语一等奖得到者。
潘桂彩
广东省肖巧韵名教师使命室入室成员
清远市清城区清城中学英语教师，广东省肖巧韵名教师使命室入室成员。清城区优秀教师，清城区后生教师基本功比赛一等奖得到者，清城区后生教师基本功比赛“优秀一样教师”。
潘 颖
赣州市李德志高中英语名师使命室成员
赣州蓉江新区高中英语兼职教研员。赣州市李德志高中英语名师使命室成员，区学科带头东说念主。荣获2022年赣州市高中英语后生教师教学妙技比赛一等奖，2024年江西省高中英语优秀教学课例展示行为一等奖。
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