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7月22日， 海淀教委基教二科发布了一封 致初二年龄同学、家长的公开信，信中涵盖本年海淀戋戋级“1+3”培养实验校的干系特质、培养贪图，以及各实验校的酌量面目。
据了解，本年海淀区共有2所学校被评为2024年“1+3”培养实验市级实验学校，22所学校被评为区级实验学校，将培养1687东谈主。
值得一提的是，本年海淀区各区级“1+3”实验校培养课程各具特质，波及东谈主文、科技、数理、艺体、话语等培养限制，冉冉变成了“五指成峰”的庸俗高中办学形态。
五大培养限制：
东谈主文、科技、数理、艺体、话语全遮蔽
2024年是北京课程矫正年，北京将构建高质地的课程体系。据了解，本年的“1+3”神志需要实验学校制定特质化课程培养有运筹帷幄。为了更好开展东谈主才培养实验责任，央求学校需要提交课程培养有运筹帷幄。
据先容，本年海淀区各区级“1+3”培养实验校均已课程为中心开展责任，基本变成东谈主文、科技、数理、艺体、话语等培养限制“五指成峰”的庸俗高中办学形态。
如以东谈主文为特质的东谈主大附中翠微学校、北师大三附中、育新学校等；以科技为特质的玉泉中学、育英中学、科大附中、五十七中学、一〇一中学温泉校区、东谈主附西山等；科技与东谈主文并重的海淀实验中学、北京实验学校（海淀）、首师大第二附庸中学等；以数理为特质的建华实验、二十中学新皆校区等；以艺体为特质的交大附中东校区、清华附中永丰学校等；以话语为特质的北外附校、北外附中、中法实验等。对于各区级实验学校的培养场合、课程内容、口试录取责任具体要求等内容，请详见7月29日各校发布的培养实验公告。
2024年“1+3”东谈主才培养本事表
人人提议，适合要求、志愿呈报的同学们，一定笔据相应的课程要求，客不雅分析自我实质，感性遴荐，科学呈报。要充分商量躯壳要求、意思志向、钻研精神、履行才能等方面身分与课程的匹配。
为了让诸君考生和家长更好地舆解市、区“1+3”培养实验的干系计谋及要求，了解各区级实验学校培养课程特质，海淀区各区级实验校也安排了酌量电话，由学校敦厚庄重解答。
2024年海淀区“1+3”区级实验校课程场合及酌量面目
家长从容：
海淀区“1+3”培养实验报名要求和面目
从实验范畴来看，海淀戋戋级实验学校培养贪图面向本区整个初中学校。
从报名要求来看，具有本市庸俗高中升学经历和袪除学校纠合两岁首中学籍的初二学生，可报名干预。
少女野外调教报名开动后，适合要求、志愿呈报的同学，可在限定本事内登录北京市“1+3”培养实验平台（ https://yjs.bjedu.cn），自发在市级实验学校、区级实验学校等区分遴荐一所报名。已通过市级实验学校口试的学生，不行再报名区级实验学校。笔据课程学习需要，也不错不报市级实验学校，径直呈报区级实验学校。
本年北京市进一步优化推行基础解释阶段“1+3”培养实验。海淀解释除名新阶段皆门基础解释“大减法、小加法，多渠谈、新载体”总体要求，将“通晓培养”“特质课程建造”动作“1+3”培养实验责任的重心，坚握育东谈主为本、课程为先、统筹推行、公谈透明的责任原则，借助该实验撬动学校师资军队、课程建造、解释搞定、评价面目、育东谈主不雅念的立异优化，举座涵养海淀区解释质地。
剪辑｜京教君
内容开头｜海淀解释
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